Um projeto de cultivo hidropônico desenvolvido por estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental da EIM Capitão Euclides de Castro, no bairro Progresso, foi aprovado para apresentação e publicação no Congresso Internacional Movimentos Docentes 2026. O trabalho está entre as experiências selecionadas para o evento, que reúne práticas educacionais inovadoras do Brasil e do exterior.
Pelo sistema hidropônico NFT — técnica em que as plantas crescem sem solo, recebendo água e nutrientes diretamente pelas raízes —, as crianças cultivam hortaliças em uma estrutura com reservatório de 100 litros e capacidade para 42 mudas. As atividades incluem observação, experimentação, registros e acompanhamento do crescimento, estimulando a alfabetização científica, a curiosidade e a resolução de problemas.
O projeto aproxima os estudantes da educação ambiental e da produção sustentável de alimentos, com ênfase no uso eficiente da água. Também dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente educação de qualidade, consumo responsável, ação climática e preservação dos ecossistemas terrestres.
Para o prefeito Egidio Ferrari, a seleção reconhece a qualidade do ensino na cidade. “Esse resultado mostra a qualidade do trabalho desenvolvido nas nossas escolas e reforça o compromisso de Blumenau em oferecer aos estudantes uma educação alinhada às mudanças da sociedade e preparada para o futuro.”
A secretária de Educação, Simone Probst, destacou que projetos como este ampliam as oportunidades de aprendizagem desde os primeiros anos. “Queremos que nossos estudantes tenham contato, desde cedo, com experiências que despertem a curiosidade, incentivem a pesquisa e ajudem a compreender os desafios do mundo em que vivemos. Projetos como este mostram como é possível aprender sobre ciência, sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente de forma prática.”
O congresso
O Congresso Internacional Movimentos Docentes reúne professores, pesquisadores, gestores e instituições de ensino de diferentes regiões. Nesta edição, que ocorre entre os dias 14 e 17 de outubro, o tema é “Quando o professor sonha, a educação transforma: formação docente para um planeta em crise”.